{"id":2557,"date":"2017-06-19T04:35:12","date_gmt":"2017-06-19T02:35:12","guid":{"rendered":"http:\/\/lemotdujour.fr\/?p=2557"},"modified":"2021-09-29T10:41:39","modified_gmt":"2021-09-29T08:41:39","slug":"lundi-19-juin-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lemotdujour.fr\/?p=2557","title":{"rendered":"Lundi 19 juin 2017"},"content":{"rendered":"
\t\u00ab Le baccalaur\u00e9at \u00bb<\/div>\n
\tPremier dipl\u00f4me universitaire en France<\/div>\n

Quand on regarde le taux d’abstention ce dimanche au deuxi\u00e8me tour des \u00e9lections l\u00e9gislatives, force est de constater que ces \u00e9lections ne constituaient pas une pr\u00e9occupation essentielle des fran\u00e7ais.
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Il est clair, que ces derniers jours, la principale pr\u00e9occupation des familles fran\u00e7aises ayant des enfants entre 15 et 18 ans, est le Baccalaur\u00e9at dont les \u00e9preuves \u00e9crites sont en cours.
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Il n’y a pas encore eu de mot du jour sur le baccalaur\u00e9at, je vais donc tenter de combler cette lacune.
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Quand on fait une recherche sur internet on tombe assez vite sur ce document : http:\/\/media.education.gouv.fr\/file\/200_ans_du_bac\/42\/3\/200_ans_du_bac_28423.pdf<\/a><\/span> qui date de 2008 et qui pr\u00e9tend que le baccalaur\u00e9at avait 200 ans cette ann\u00e9e-l\u00e0.
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Parce que cet opuscule prend comme date d’origine le d\u00e9cret du 17 mars 1808 qui organise l’Universit\u00e9 imp\u00e9riale. Donc c’est encore une cr\u00e9ation de l’\u00e8re napol\u00e9onienne, comme le code civil, la l\u00e9gion d’honneur et tout ce qui compte dans notre bonne vieille France. Ce document nous apprend aussi qu’il y a eu 31 laur\u00e9ats lors de la premi\u00e8re session.
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Mais si vous consultez Wikip\u00e9dia vous avez une autre version qui nous emm\u00e8ne plus loin dans l’Histoire  : les premiers baccalaur\u00e9ats datent en France du XIIIe<\/sup><\/span> si\u00e8cle avec l’apparition de l’Universit\u00e9 de Paris<\/a><\/span>. Il s’agit d\u00e8s cette \u00e9poque, et c’est encore le cas aujourd’hui, du premier grade universitaire.
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Mais d’o\u00f9 vient ce mot : \u00ab Baccalaur\u00e9at \u00bb ? Quel est l’\u00e9tymologie ?
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C’est bien s\u00fbr du latin. La concat\u00e9nation des deux mots \u00ab bacca \u00bb et \u00ab laureatus \u00bb c’est-\u00e0-dire \u00ab baie de laurier \u00bb ou \u00ab orn\u00e9 de laurier \u00bb. Comme Jules C\u00e9sar dans Ast\u00e9rix qui couvre sa t\u00eate d’une couronne de lauriers.
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Il faut reconna\u00eetre que Goscinny respecte l’Histoire, lors du <triomphe romain><\/a><\/span> le g\u00e9n\u00e9ral vainqueur et plus tard l’empereur portent bien une couronne de lauriers.
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Le baccalaur\u00e9at constitue donc un triomphe.
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Mais on lit aussi que \u00ab baccalaur\u00e9at \u00bb pourrait venir de l’alt\u00e9ration du bas-latin bachalariatus, d\u00e9signant un chevalier d\u00e9butant. Ce n’est plus le triomphe qui est au centre mais une sorte de c\u00e9r\u00e9monie initiatique pour les jeunes pour entrer dans la vie adulte.
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Vous trouverez ces \u00e9l\u00e9ments comme d’autres dans un extrait du Dictionnaire de l’Acad\u00e9mie fran\u00e7aise, huiti\u00e8me \u00e9dition, 1932-1935 publi\u00e9<\/span> sur Internet<\/a><\/span>
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Parmi ces autres pr\u00e9cisions vous trouvez par exemple cette r\u00e9flexion : \u00ab En France on prend le baccalaur\u00e9at pour en finir avec ses \u00e9tudes, on fait sa premi\u00e8re communion pour en finir avec la religion, on se marie pour en finir avec l’amour. \u00bb \u2014 (Ernest Bersot, \u00c9tudes et discours (1868-1878), (1879) p. 138)
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Le document pr\u00e9cit\u00e9 et qui parle des 200 ans du baccalaur\u00e9at donne les pr\u00e9cisions suivantes : Durant l’essentiel du XIX\u00e8me si\u00e8cle et au d\u00e9but du XX\u00e8me si\u00e8cle, le baccalaur\u00e9at conna\u00eet de multiples r\u00e9formes, mais son d\u00e9veloppement reste limit\u00e9 et r\u00e9serv\u00e9 \u00e0 une \u00e9lite restreinte, admise dans un enseignement secondaire payant. Il faudra attendre 1861 pour qu’il y ait enfin une bacheli\u00e8re. Elle s’appelait : Julie-Victoire Daubi\u00e9<\/a> <\/span>et c’est l’Acad\u00e9mie de Lyon qui lui a accord\u00e9 ce dipl\u00f4me. Les filles ne recevront un enseignement secondaire identique \u00e0 celui des gar\u00e7ons que dans les ann\u00e9es 1920, un peu avant que l’ouverture sociale ne soit rendue possible par la gratuit\u00e9 des \u00e9tudes secondaires (ann\u00e9es 1930).
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Quand les chiffres parlent du baccalaur\u00e9at, il est souvent question du taux de r\u00e9ussite toujours tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9. Mais ce qui me parait pertinent de mesurer c’est la proportion de bacheliers sur une g\u00e9n\u00e9ration.
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Elle \u00e9tait de 3% en 1945 et \u00e9tait mont\u00e9 \u00e0 25 % en 1975 (Annie a eu son bac cette ann\u00e9e-l\u00e0 et moi l’ann\u00e9e suivante en 1976.)
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C’\u00e9tait en 1985, le ministre de l’\u00e9ducation \u00e9tait Jean-Pierre Chev\u00e8nement que l’objectif de 80 % d’une g\u00e9n\u00e9ration au niveau du baccalaur\u00e9at \u00e9tait promis pour l’ann\u00e9e 2000. Pour ce faire, on cr\u00e9e le bac professionnel en 1987 qui fait bondir le nombre de bacheliers d’une g\u00e9n\u00e9ration. La \u00ab massification du lyc\u00e9e \u00bb dure dix ans. Mais \u00e0 partir de 1995, le nombre de candidats au bac cesse d’augmenter, et la proportion de bacheliers dans une g\u00e9n\u00e9ration stagne autour de 62 %. Puis un pallier est franchi en 2009, celui des \u00ab\u00a065 %\u00a0\u00bb (65,5 % en 2009, 65,3 % en 2010) et en 2011 un bond de 6 points porte cette proportion \u00e0 71,6 %.
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Je tire toutes ces informations de <cet article<\/a><\/span>> du Monde.
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Et ce site de <L’Education nationale><\/a><\/span> nous apprend que la part des bacheliers dans une g\u00e9n\u00e9ration est mont\u00e9e \u00e0 77,7 % en 2015 et de 78,6 % en 2016.
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16 ans apr\u00e8s l’an 2000, l’objectif de 80 % d’une g\u00e9n\u00e9ration n’est toujours pas atteint.
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Mais \u00e0 mon sens, le baccalaur\u00e9at pose bien d’autres questions que nous avons connues en tant que lyc\u00e9en et plus tard de parents.
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Qu’est-ce que ce remue-m\u00e9nage qui mobilise les salles de classes comme les professeurs des lyc\u00e9es pendant toute la seconde quinzaine de juin, fermant en r\u00e9alit\u00e9 les \u00e9tablissement pour les classes non concern\u00e9es par cet examen et amputant l’ann\u00e9e scolaire d\u00e9j\u00e0 particuli\u00e8rement court et dense en France ?
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Qu’est-ce que c’est que ce leurre d’une premi\u00e8re s\u00e9lection universitaire en juin, alors que la v\u00e9ritable s\u00e9lection se passe en d\u00e9but ann\u00e9e et sur les r\u00e9sultats du premier trimestre et de l’ann\u00e9e de premi\u00e8re pour l’entr\u00e9e dans les classes pr\u00e9paratoires des grandes \u00e9coles qui sont aujourd’hui encore la fili\u00e8re de l’excellence essentiellement pour les enfants des classes privil\u00e9gi\u00e9es ?
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Enfin, cette promesse de 80% d’une g\u00e9n\u00e9ration au niveau du bac \u00e9tait aussi une promesse d’am\u00e9lioration des m\u00e9tiers et des salaires de toute cette partie de la g\u00e9n\u00e9ration qui faisait l’effort de continuer les \u00e9tudes. Et c’est le contraire qui s’est r\u00e9alis\u00e9 : la multiplication des boulots \u00ab d\u00e9biles \u00bb (j’essaie ce mot pour \u00e9viter celui de boulots de merde) et une diminution assez g\u00e9n\u00e9rale des salaires per\u00e7us par les jeunes. Ce probl\u00e8me n’est pas que fran\u00e7ais, mais il montre aussi en France, quand on le place en regard de cet objectif de 80%, de l’\u00e9chec des politiques \u00e0 cr\u00e9er les conditions de l’am\u00e9lioration de la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble.
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